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裴娜，毕业于河北师范大学历史文化学院，硕士研究生，中学一级教师。在教学中坚持“紧抓基础，探究方法，学生为本”的教学理念，并多次在学校评优课中获奖。现在担任高二年级省文科班和重点班历史教学，积极探索新课标下历史教学和自主学习。曾参与编撰《新教材  新同步中国近代史上册 》、《新课程同步辅导与调研必修一》和《新课程同步辅导与调研必修二》。