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【媒体报道-最美援疆干部】带着感恩的心播撒知识的种子——第七批援疆教师刘小刚
作者:新疆巴音郭楞日报
发布时间:2014-12-18 00:00:00 点击次数:4400

石家庄二中实验学校官方网站 www.bahasainggrismudah.com 带着感恩的心播撒知识的种子

——第七批援疆教师刘小刚

 

12月14日8时许,刘小刚骑自行车从库尔勒市车城现代美居小区出发,到库尔勒市第四中学时,比平时多用了30分钟。9时30分,他准时来到该校高三(2)班,开始上课。

“同学们,今天老师要讲的是……”站在讲台上的刘小刚今年33岁,是石家庄第七批援疆技术人才之一,目前在库尔勒市第四中学担任高三年级的数学老师。

课间休息时,学生们问刘小刚:“小刚老师,大雪天的,你不会还骑车上班吧?”刘小刚回答:“锻炼身体。”

记者询问班里的同学,小刚老师是个什么样的老师?同学们七嘴八舌地说:“他很健谈”、“很平易近人”、“刘老师是我的榜样”、“庆幸小刚老师到库尔勒来当我们的老师”……

刘小刚在班级里颇受同学们的欢迎,这比他当初来库尔勒时的预想好得多。

 

“新疆对我有恩”

2014年3月6日21时许,刘小刚来到了库尔勒这座对他而言完全陌生的城市。但是,库尔勒市的美景把他征服了,打消了他之前的顾虑。“我第一次来新疆,对库尔勒的第一印象就是很现代化,一点不比内地的城市差。2013年2月,我报名援疆支教,由于从来没来过新疆当时还有些顾虑。”

记者问,为何要来这里支教?刘小刚说:“新疆对我有恩。”

刘小刚的家庭并不富裕,从初中到高中,刘小刚的父亲一直在新疆某煤矿打工,是新疆给了父亲一个挣钱的机会,从而使他顺利完成了学业。

2007年,刘小刚大学毕业后,在石家庄市第二中学担任数学教师。由于他工作努力、授课优秀,不久他担任了该校教育处副主任。当他得知该校有援疆支教的名额时,便义无反顾地报了名。“我来这里,是带着一颗感恩的心,想为这里的教育事业作出自己的贡献。”他说。

“学生就是希望”

来库尔勒市第四中学的第二天,刘小刚实地了解了学校地址、上班路线、作息时间、教学情况等,目的就是为了上好第一堂课。

他说:“我还记得,第一次站在讲台上自我介绍时有些紧张,前一天,我一直在做准备,想象着该怎么讲课、要达到怎样的效果。第一堂课上完后,我便有了信心。”

刘小刚的住址距学校较远,自行车成了他的代步工具,中午,他就待在学校里。每天中午,学生们都会陆续到他办公室请教数学方面的问题,通过和学生面对面的交流,他可以指出学生的薄弱环节,提出努力的方向。他很在乎和学生情感的交流,虽然会耗费他很大的精力,但这就是他的教学方式。

刘小刚教的两个班有96名学生,不到两周时间,他就能叫出每一名学生的姓名,了解到每位学生的学习能力、习惯,并针对每位学生的薄弱知识点为其建立错题库。因此,这两个班学生的数学成绩有了很大提升,在第一次月考中,平均分达到了122分,第二次月考平均分达到133分。

刘小刚说:“对于家长和教师而言,每个学生都是希望,我要尽自己所能,让班级里的每个孩子都不会对自己失望。”

“讲台就是生命”

2014年9月的一个夜晚,刘小刚发高烧??傻诙?,他依然站在讲台上。

该校高三(2)班的一名学生回忆说:“刘老师那天穿着白衬衣,衬衣湿得像刚从水里爬出来一样,后来才知道刘老师那天发高烧,但我们看到的仍是声音洪亮、精神抖擞的他。想到这,我有些惭愧,有时我会因为小感冒而请假,自那之后,刘老师就是我学习的榜样。”

刘小刚说,讲台对于老师而言就是生命,就像笔对于作家十分重要一样。

在采访结束时,记者让他对比一下库尔勒市的教育事业与石家庄有何区别。刘小刚说,这里的教学环境一点不比内地差,不同之处有两点:库尔勒的学生、家长和老师的沟通比内地要生疏一些;学生对于名牌大学的追求欲比内地要低一些,“我觉得上不上名牌大学不是最重要的,学生时代最重要的还是育人。”

刘小刚说,援疆结束后,他可能会离开这里,但不管在哪里,他都会怀着一颗崇敬之心,用青春在祖国的教育事业上画出优美的弧线。

 


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