豪利777在线官网:石家庄二中实验学校官网

教育总动员丨带你了解传说中的“帝二”!
发布时间:2020-11-22 19:25:00 点击次数:2604

石家庄二中实验学校官方网站 www.bahasainggrismudah.com 2020年11月21日,我校栗乾老师做客河北综合广播《教育总动员》,畅谈学校理念以及建校以来取得的辉煌成绩,以下是访谈内容摘要。

image001.jpg

左起主持人王鑫  嘉宾栗乾老师


嘉宾介绍:

栗乾老师,石家庄二中实验学校办公室副主任,高一A部年级主任,中学一级教师。


一、综合概况

石家庄二中实验学校坐落于石家庄东南部的三苏故里——栾城区,所以很多人都喜欢称呼她为“石家庄二中南校区”,于2004年开工建设,2005年正式投入使用,占地450余亩,建筑面积18万平方米,绿化面积6万余平方米,这里绿树成荫,鸟语花香,移步异景,美不胜收,自然之美与人文之气和谐并存,软硬件设施一流,为学生提供了绝佳的成长环境。在师生共同努力下,历经十六年光阴、十六载奋斗,石家庄二中实验学校教育教学成绩稳步上升,已逐渐占领河北高中教育的高地。

学校秉承了“学生好,一切都好”的办学理念和“坚毅、勤奋、诚朴、健美”的八字校风,坚持“为培养未来的政治领袖、科技精英及各行各业的领军人物奠定基础”的育人目标,要求教师“做学生生命的呵护者,心灵的引领者,生活的良师益友”,形成了独具特色的“二南之化、东南之美”的二南文化。

学校不仅是绽放智慧光彩的殿堂,更是润泽学生心灵的家园。高分名校是二南毕业生外显的一个重要特征,但是这并不是学校唯一追求的目标,我们知道,真正的中学教育是为孩子的成才成长奠定坚实的基础,健全的人格,乐观的性格,强壮的体格甚至要更重要一些。这些理念也深深的植根到了每一个二中人的心中。吴校长提出的“二南之化”、“七彩人生”的理念,同样是对学生的一种诚挚的祝福和期待。学校希望全体师生都能够“身体好、心态好、品德好、学业成绩好、创新能力好、人际关系好、家庭环境好,今天好、明天好、一生都好”,从而实现自我人生的七彩绽放。

学?!耙园饕逦诵牡钠卟愦卧鹑谓逃弊魑5掠厣?,培养学生从对自己负责,对家庭负责,对他人负责和对集体负责,逐步上升到对社会负责,对国家负责,乃至对人类负责,学会担当与报答,学会忠诚与奉献,志存高远,脚踏实地,在社会的大学校里努力成为可堪大用,能担重任的栋梁之材。

秉承这样的德育文化,学校组织了“三礼五节”(开学典礼、成人礼、毕业典礼、风筝节、体育节、艺术节、宿舍文化节、话剧节)等丰富多彩的活动。

我校为学生发展搭建了各种各样的平台,让每一个学生都有展现自己的舞台。比如说我们学校的社团活动,现有重点打造的精品社团28个,其中体育运动类:篮球社、羽毛球社、足球社、武术社、街舞社、魔方社;文学类:朝华文学社、九歌朗诵社、思言辩论社;艺术类:演艺社、声临其境播音社、锐闻新闻社、华裳汉服社、微电影社、说唱社、摇滚乐团;学术创新类:模拟联合国、中学生领导力、模拟政协、商业联盟、数学建模社;竞赛类:耀星天文社、航模社、机器人社;其他:食艺社、模型社、帝二铁路局、晶体化学社。

社团活动形式主要包含三大类,一是每周日下午的社团常规活动,在社团活动室进行活动;二是参加学校组织的大型活动,如中秋晚会、迎新晚会、社团巡礼、特别说明的是每年4月举办社团巡礼,全部社团通过现场演练和展牌宣传进行一个阶段内的成果展示;三是参加假期社团活动或社会实践活动等,如辩论社的网络辩论赛,铁路社的参观中国铁道博物馆,文学社的每日推荐好书的“悦读计划”等。

除此之外,外出加各级各类比赛。

比如模拟联合国协会在各级各类比赛中多次获奖,首次参加北京大学全国中学生模拟联合国大会便斩获最佳新学校奖;协会成员在参加的众多大会中也获得最佳立场文件写作奖,傅天童同学在哈佛大学模拟联合国大会中国会上在众多国内外中学生代表中脱颖而出,拿到全场唯一的最佳代表奖?!队镂闹鼙ā吠钒嫒婵橇宋倚DD饬瞎岬某沙ぜ褪?。航模社、机器人社、天文社在国家、国际级竞赛上屡获佳绩,如全国高中生无人机和机器人大赛团体二等奖和个人一等奖;全国地理(天文)竞赛一等奖,第十七届国际中学生地理奥林匹克竞赛团体一等奖,个人金奖;朝华文学社成员的征文作品刊登在《语文周报》和《中学生阅读杂志》——庆祝新中国成立七十周年专栏;微电影社作品《霸凌之下》获得河北省法制宣传活动微电影征集二等奖;九歌朗诵社选送的作品荣获石家庄法制宣传朗诵比赛二等奖;商业联盟在全国最高级别商赛中屡获“最佳公司”最高荣誉,并作为优秀中学代表在大屏幕进行展示。

举办校内比赛:篮球社组织开展的“城市保卫战”和足球社的“冠军争霸赛”吸引全校近1000名师生参赛,极大地调动了师生的体育运动积极性,展示了“无运动不二中”的体育文化;说唱社原创曲目“梦在二南”,用说唱形式表现社会主义核心价值观和校园感悟,展现出了学子浓浓的爱国爱校情怀;各社团发挥自身优势,参与校团委组织的各类活动,激发了学生的参与兴趣,发挥了学生特长,对学习起到了积极的促进作用。

二、生活:硬件设施与寄宿制管理

石家庄二中实验学校借鉴传统思想,着眼于古今转变,拥有独特的人文气质;二中实验校园景观强调人与自然、传统与现代的共存与融合;二中实验的校园随地点不同,时节不同,角度不同,都会呈现出完全不同风格的美。有人说美成了一幅画,有人说像置身于园林花海,有人说是那精美绝伦的建筑,有人说是那各种鸟儿的歌唱,有人说是那嗅不够的果香,有人说……总之,这是个令人心生向往的地方。

学校有六栋教学楼和两栋实验楼,每个年级两栋楼,方便教学。教室宽敞明亮,空调、风扇配备,教学上配备多功能一体机,能满足日常多种类教学需求。每间教室外有一个弧形多功能区,各学科老师在自习课时为学生答疑解惑。

餐厅共三层,1.5万平米,108个打饭窗口(含回民窗口),错峰用餐可完全保证2000人用餐,环境好,菜品多,分量足,饮食安全把控严格。菜式传统与创新并举,注重营养搭配,每年都有升入大学的学生专门赶回母校,回味食堂那熟悉的美味。

六栋温馨舒适的、超越大学条件的学生公寓,宿舍为四人间(阳面上下铺,阴面博士床),宿舍有书桌,两个宿舍共用一个阳台,阳台两端各有一个厕所,有四个洗脸池,每个楼层都有浴室,中午和晚上都可以洗澡,洗澡用水插一卡通按时计费。

学生不允许携带手机、Pad等电子产品,在寄宿制管理模式下,既可以在学生心智成熟前远离外界不良影响,为其成长成才保驾护航,又可以有较长的学习时间,得到老师更多的陪伴。

学校的住宿管理很严格,每天既有值班班主任的检查,又有生活老师的检查,检查包括,卫生、纪律,是否按时就寝,按时起床等等,孩子们在家里完全是两个概念了。

管理必须有纪律,但也不能失去温情。学校把“服务育人”作为办好学校的重要工作,切实把学校办成学生幸福成长的精神家园。学校生活服务中心工作人员近300人,组建成一支以“爱心服务、全面保障”为宗旨的“爱心保障团”,为全校学生提供全天候、全时段、无微不至的细致服务。生活老师自发成立“爱心妈妈帮”,每天在学生公寓陪伴学生,登记到位,保障卫生,维持纪律,预报天气情况,提醒增减衣物,给学生缝补衣物,半夜送生病学生到医院就诊,陪病号输液,给生病的孩子熬小米粥、煮挂面,给放假不能回家的留宿生包饺子……像妈妈一样给学生以温暖关爱;后勤“爱心维修部”提供24小时报修服务,快速反应解决学生生活难题;“爱心保安队”全天候校园巡查,确保学生安全;“爱心保洁团”、“爱心绿化队”辛勤劳动,净化、美化校园环境?!鞍某小薄鞍牟吞薄鞍南匆路俊薄鞍睦矸⒌辍狈袢嗽钡陌姆?,同样让学生们感到温暖,一年一度的民主生活大会上,学?!胺裼恕钡睦砟钜丫谏罘裰行男纬晒彩?,化为行动。用爱传递爱,用爱影响爱,“爱心保障团”的无私奉献,也会影响学生心灵世界,引导学生树立服务社会、奉献社会的崇高社会责任感。

此外,实验中心设有设施完备的实验室,艺术中心设有美术教室、音乐教室、舞蹈教室、艺术长廊等,体育运动中心有400米国际标准塑胶跑道,人工草皮足球?。?块)和篮球?。?0块)、乒乓球场、羽毛球场、超市、书店、医务室、理发店,能够满足寄宿学生所有的生活需求。

三、学习:竞赛与高考成绩

石家庄二中实验学校从2007年有毕业生,竞赛方面全国金牌共108人,省队人数共253人。到现在一共产生12名(武睿颖、梁蓉蓉、齐伟聪、董晨、梁博、薄子豪、张皓宸、罗梦蝶、侯国圣、牛璐瑶、武昊)省市高考状元和6块国际金牌。2010年杨乐获得国际化学奥林理科金牌,2014年王大元获国际生物奥赛金牌、2015年张一帆获国际生物奥赛金牌、2016年杨远以满分的成绩获得国际数学奥赛金牌、2019年李永康国际物理奥赛金牌,实现二中南校区数理化生奥赛金牌大满贯。2020年在已经结束的物理和化学竞赛中,我们的成绩仍然非常亮眼:物理王冰洋获得金牌并作为河北唯一队员入选国家集训队;化学孟梓墨取得金牌进入国家集训队,已经签约北大。

家长关注一个学校的成绩,更应该关注高分群和平均分。2020年高考成绩非常优异,参考人数1821人,理科类报考1419人,600以上1132人,650分以上405人;文科报考402人,600分以上219人,630分以上58人。

平均分理科高考班平均分592分,最高4班598分;理科重点班平均623,最高分在23班632分;理科实验班平均分656分,最高688分;文科高考班564分,最高571分;文科实验班614分,最高643分;

另外,比高考成绩更重要的是,二中南校区学生发展力的强劲,二南学生,研究生到清华北大的人数更是多于本科时去的,2015届毕业生叶宏远本科在北京理工大学,保送至清华大学攻读硕士研究生学位,他的高中同班同学王若茜,大学在北京科技大学,现在也是被保送到了清华土木水利学院硕博连读。本科后,出国深造的更多,我和我的学生开玩笑说,无论在世界上的哪所名校,只要你遇到困难,穿上二中的校服,一定有人帮你。

当然,石家庄二中实验学校有一支公信度高,决策力和执行力强的管理团队和一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。学校高度重视名师队伍建设,以“师德的表率、育人的模范、教学的专家”为标准,培养出一批具备现代教育理念,能熟练运用现代教育技术、实力雄厚、成果斐然、师德高尚的名师,学?;曰偷陌煅б导ɡ氩豢羌で橹腔酆托燎诘母冻?。

四、新高考:选课走班与课程设置

2018年正式启动的新高考改革确实是我们教学工作的一个挑战。新高考改革下的选课走班教学模式,强调把学习的选择主导权还给学生,倡导以学生为本、尊重学生个性和与发展的理念?!八饺硕┲啤笔降目纬烫逑到沟追穸ㄔ呖寄J较碌摹傲魉呒庸こА蹦J?。显然,我校一贯坚持的尊重个性全面发展的育人理念实现了与新高考改革将会完美对接!非常重要的两个问题,一是学校提供什么的选择,二是提供什么样的课程。就像和一个人去饭店,饭店可提供什么有优质服务和丰富美味的菜品。

第一问题,如何指导学生选课?

“凡事预则立”学业规划非常重要。

第一,尊重选择,因势利导,突出优势。利用师资充足,各学科名师配备均衡的优势,尽量满足学生基于学习兴趣和特长做出的学科选择,充分发挥学生的长处,尽力实现学习能力转化为成绩最优化。

第二,研究高校招生需求,科学调整。充分了解某些选科在未来高校需求上的利弊,比如“历史+化学”类的小众,医学类学科必选物理等,给学生做好工作,科学调整选科,规避风险。

第三,浓厚学风,稳定为先。以“定”为第一选择,能定不走,能走一不走二。尽可能让学生保持稳定的班级建制,稳定的班集体,尽可能不走班,无法避免走班的情况下让学生最多走一科,这样有利于教师指导、生生互励、团队共赢,形成浓厚稳定的学习风气。

第四,导师培养,德智共建。任课教师全员导师,每位老师负责几位学生,全面引导学业进步和思想成长,即使走班,也是人走心定。

第五,分层管理,分类教研,精准教学。年级分部分层,针对不同层次不同选科特。

第二个问题,非常重要是学??梢晕峁┦裁纯梢匝≡竦目纬??

“每一节课,都应是学生的一个生命历程!”尊重每一个学生的个性,鼓励全面发展,打造精彩多元课堂:提升学生参与程度,体验追求高效课堂;精准分层分类推进,营造人性化课堂;强化课下辅导,给予生活关爱,重视延伸课堂。创设情景、提出问题;激思探索、研究问题;反思归纳,解决问题;巩固深化,应用问题;总结拓展,升华问题;检测反馈,评价问题——让问题成为教师研究的课题,学生成长的契机。

“博观而约取,厚积而薄发?!蔽倚J枪菇ā岸嗖愦?、多选择”的素养课程体系,坚持基础与专场,科学与人文相结合,学习与研究相结合,我校设置了包括基础性课程,拓展性课程两大类,共10种特色课程。

1、基础性课程包括

(1)基础学科课程(2)综合实践课程(3)德育课程(4)艺体、劳技课程(5)生涯规划课程。

比如艺体课程;学校在认真完成国家体质健康标准要求的常规体育教学基础上,还增加了足球、篮球和排球项目的课程为必修课,极限飞盘、软式垒球、花式跳绳项目为选修课。同时,体育课实行选课走班制,力争每一位学生都能找到自己喜欢的项目,参与自己喜欢的项目。

学校对每周两次的体活课,进行了大胆的探索和改革,以学生设计、全员参与、自主管理、量化评比、锻炼身体、培养能力、形成兴趣为原则,以指定项目、划定场地、全员参与、考核评比为目标,开展踢毽子、花式跳绳、健美操、体育舞蹈、轮滑速滑、篮球、排球、足球、定向越野、极限飞盘、长跑、拔河等十几个特色项目。通过改革,让每一位学生在体活课上都动起来,真正成为体活课的主人,从而在二中的的南校区体育活动中上找到让自己受益终身的体育爱好。

再比如生涯规划,又分为几个系列,三苏书院、学长指导、大学节等让学生充分了解自己和规划自己,防止学生胡乱选课、漫无目的、选完再改。

2、拓展性课程

(1)学科竞赛课程

包括数学、物理、化学、生物、信息技术等五大传统科目??纬炭杳嫦蛉逖?,鼓励全员参与,随知识深入逐步分层次开设不同课程,如:学科奥赛、特长兴趣、高考培优等类型。建立专门的学科教室和创新实验室,既有本校教师的校本课程,又有外聘教师的选修课程,并定期组织学生去高校学习。

(2)学科选修课程

丰富了学生的学习生活,满足了学生个性化、多样化的学习需求?!队腥さ奈锢怼啡梦锢碇恫辉倏菰锓ξ?,在“乐中学”,“做中学”,“研中学”,在学中有所获;《化学与生活》让学生认识到实践无处不在,“批判性思考、创造性思考、系统性思考”让化学小妙招解决了不少生活难题;《诗歌赏析》让古人走进现代,积极的人格,激励每个学生都能够成为“积极的生活者”。目前,我校已经开设了百种校本选修课程。

(3)文化浸润课程

名人进课堂、三苏书院主题演讲、大学节、高校大讲堂、专业的课题研究、短期培训……各种形式一应俱全,“学起于思,思源于疑”,正是这些课程以宏观的视野、广博的认知、多元的文化,让学生感受到名人风采,进而拓展全球视野,增强了学习动力和责任意识。

(4)特色活动课程

所谓“独学而无友”,学?;刮泄餐玫难罱ㄖ魈庑?、项目性活动的自主学习平台。学校成立了航?;疃∽?、机器人活动小组、3D打印活动小组、数学建?;疃∽?、结构设计活动小组、科技创新学术活动小组、数据挖掘活动小组等,各小组定期组织讲座交流、成果展示等各项活动。此外,学校的特色项目足球、健美操、美术、音乐等也在吸纳特长生的同时,面向全体学生,这些活动能够陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进了学生身心全面发展。

(5)学科拓展课程

各学科建设中突出学科素养的重要地位,主要有强基课程和各学科拓展课程。比如说语文拓展课程:通过举办“校园戏剧节”将课本所学知识延伸至舞台表演,让学生在躬亲实践中体会丰富多彩的人生;通过举办“诗歌诵读比赛”,让学生在吟诵咏读中体味诗意盎然的情怀;通过定期刊印各年级学生优秀习作阅读材料《书声》《墨韵》《“悦”读》等,让学生在学习借鉴中领略阅读写作的魅力;通过举行乡土文学拓展阅读、现代诗歌拓展阅读、有关传统文化的专题阅读等活动,让学生的阅读更为广博,更有深度;通过举办“学生优秀书法作品展示”“学生自创诗歌美文大赛”“阅读任务群知识大闯关”“学生自创《红楼梦》《射雕英雄传》相关诗画作品展演”等“整本书阅读”多项配套活动。

数学学科的建模和演讲比赛,让学生感受理性与思维的美丽;学生自创的高中化学思维导图和分子模型展示、生物细胞模型展示,让学生在亲自参与中感受各学科的独特韵味;历史学科举办的历史知识手抄报、关于家乡历史嬗变研究论文写作等活动,打通历史与现今,让学生感受历史沉淀、文化厚积的巨大价值。

五、招生政策

2020年学校招生政策最大的变化是石家庄市的招生计划从630人增加到了1140人。外地市的招生计划减少到了760人。

也就是说,我们在石家庄的录取人数增加了510人,这对石家庄的考生是一个重大的利好消息。

省内其他地市的学子可以在中考出分后和我们的招生老师联系,因为我们在外地市是自主录取,所以我们会参考学生的平时成绩和中考成绩择优录取学生。2021年学校的招生计划还要根据教育厅关于招生的最新政策制定,后期会向大家及时告知。

六、校园足球

“无运动,不二中”,让每一个二中学生都有一个健康的体魄、有一项受益终身的体育爱好是石家庄二中体育教学工作的奋斗目标。在这一背景下我校于2015年起对校足球队进行了正规建制和专业训练,希望借校园足球的东风拉动学校体育工作。五年的发展我校足球队在河北省校园足球联赛中已实现五连冠。高中队勇夺中国中学生足球协会杯(乙组)冠军、三次打入全国校园足球联赛东北大区四强、两次打入中国中学生足球锦标赛八强。初中队也就是我们的石门实验学校足球队更是拿到一个全国亚军,一个全国第四。

除了参加校园足球的比赛外,初高中足球队还幸运的参加了全国青少年足球超级联赛,每个周末都有机会石家庄永昌、山东鲁能、北京国安、华夏幸福同场竞技。事实证明我们石家庄的校园足球队伍水平并不差,山东鲁能、北京国安、华夏幸福、天津泰达、河南建业我们都曾经战胜过。

校足球队优异的成绩为学生办理国家运动员等级证书提供了大量的机会,目前校足球队所有球员全部都能拿到国家二级运动员证书,一多半的球员能拿到国家一级运动员证书。

足球队的成绩虽然不错,但是我们非常清楚,校园足球的根本目的不在于竞技,在于立德树人,在于让学生成人成才,因此学校足球队教练承担的任务更重,既要抓训练还有抓管理,更要抓学习。足球队成立伊始就制定了严格清晰的管理制度,每次考试结束后球队都要对成绩单独排队,低于450分的要停训,都高于450分,最后一名停训。足球队经常外出比赛,我们的要求是:到达驻地,教练看场地,领队第一时间联系补课老师。事实证明,能踢好球的孩子成绩大概也不会差,球队的中考状元573分,高考状元能考到六百多分。

过硬的足球水平和较好的文化成绩自然能获得大学的青睐,中国人大、中国农业大学、北航、北理工、北京体育大学、西南财经大学、中南大学这些名校的足球队里都有了石家庄二中毕业生的身影。我们也可以自豪的说,目前足球队的升学情况已经逐渐和石家庄二中普通学生的高升学率相匹配了。


联系我们 | 校园内部网 | 招生招聘 | 石家庄二中实验学校官方网站
冀ICP备14020026号-1 网站制作:石家庄二中实验学校信息中心
今日访问: 15460      访问总数: 48001688
保定技校网 | 河北省教育厅 | 京兆五金制品厂有限公司 | 博雅家长分享网 | 玖源化工(集团)有限公司 | 石家庄技校网 | 石家庄市裕华区精英未来学校 | 石家庄技校网 | 石家庄市裕华区精英未来学校 |